一篇名為《實名舉報天津大學化工學院張裕卿教授和其女張絲萌學術造假》的PPT網上瘋傳。我也默默地看了下這篇PPT。我作為一名科研單位的科研人員同時也是一位在讀的在職研究生，工作和學習中也面臨著要發表文章和寫大論文，不禁心里有些感想與體會分享一下。
通過觀看作者的PPT敘述，可以看出作者對論文的撰寫十分熟練，相比在校期間也是一名十分刻苦的學生，對自己的領域十分了解并有能力發表文章來彰顯自己的才能。但最后不幸因為文中所說的原因而選擇退學，對此表示十分的可惜，同時也對這種導師帶頭作假表示憤慨。
學術造假對于老師來說，為了盡快畢業或者完成科研任務都是十分便捷的。如果作弊的現象不加制止，以后學術圈將彌漫作弊之風，不僅造成科研經費的浪費，也會造成科研能力的落后，最后導致整個學術科研圈的沒落，人才遠走異國。對此國家應該盡快出臺相應的政策對文章應該加大審查力度，同時針對老師面對的科研壓力與學術成果要求也要多加審視。基礎學科更加注重原始數據的積累，漂亮的數據很難如人所愿一樣呈現出來。通過很多年的深耕有可能發現方向的錯誤導致之前的努力付諸東流。
對于學生，應該著重培養學生的方法與興趣，如果一開始就了解研究領域不過是作弊，那么就不會想著查閱大量的資料文獻來尋找問題的癥結以及解決問題的思路，同時對于滿腔熱血的學生也是一種無情的傷害。凈化學術環境，讓對科研充滿熱情的同學不會失望，為祖國科學事業的下一代鑄造一個溫床。
以上為自己對于觀看實名舉報“天津大學化工學院張裕卿教授和其女張絲萌學術造假”的感想，看完后也是內心久久不能平靜，但我更想相信這只是學術圈的一部分人在投機取巧，更多的人還是在默默耕耘，為國家的科研事業奮斗，追逐自己的科學夢，為中國的偉大復興而努力奮斗！
